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从学校特色到特色学校 李德元 华东师范大学出版社【正版】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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农村学校特色互助思与行 中华优秀传统文化与初中数学教学的融合研究 王文飞 吉林大学出版社
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如何创建学校特色 闫德明 著 天津教育出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠！
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如何创建学校特色闫德明 著天津教育出版社【新华书店正版书籍】 全新正版书籍 正规电子发票 多仓就近发货
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教师用书】如何创建学校特色若干典型案例评析闫德明学校特色案例评析学校特色的涵义与特征中小学校长专业化教材天津教育出版社
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本书是为了全面总结和展示近10年来广东省中小学特色课程建设成就，广东省教育研究院在2016年全省中小学特色学校创建优秀方案征集的基础上，开展2017年特色课程建设优秀成果征集和遴选，并从中精选出23例一等奖方案，结集成书。本书体现了各单位在特色校本课程建设上的成果，夯实了学校特色，培养了学生的综合素质和核心素养，可为各地中小学特色课程建设之路提供经验，具有优秀示范、辐射、引领的意义。
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以特色彰显每一所学校——广东省中小学优秀特色学校创建方案30例
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从同质到多样：中小学学校特色建设 验证和深入剖析学校办学特色系统框架。
本书有助于澄清人们对学校特色的认识，为今后类似或者相关的研究提供一个统一的概念体系和认识平台。搭建起合理的中小学学校特色建设的系统框架，建构和完善了中小学学校特色建设理论。运用系统研究方法，采用实证方法对学校办学特色系统框架进行了验证和深入的剖析，对学校特色建设的理论建构，在方法论和具体方法的突破层面具有一定意义。
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用课程夯实每一所特色学校 广东高等教育出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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博通文理 爱满天地——内江市第十小学校特色办学之路 元 等 西南交通大学出版社 【新华书店正版书籍】 全新正版书籍 正规电子发票 多仓就近发货
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学校特色深化的实践探索 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
本书内涵有三个方面，其一 立人的对象是学生。我们着眼于学生的全面发展，通过实施养成教育，使学生学会做人、学会做事、学会生活、学会学习、懂得发展，为他们将来立足于社会奠定基础。其二 立人的对象是教师。我们着眼于教师的专业发展，通过校本研训，为教师实现职业人生价值奠定基础。其三 立人一是为了人，即为了学生发展 二是依靠人，即依靠教师的发展来服务于学生的发展，二者是相辅相成的。在此基础上提出了“立人教育”办学特色，并制定了一系列的措施确保学校特色建设，也取得了可观的成就，学生的变化、教师的发展、学校文化的提升等。《学校特色深化的实践探索》主要内容包括 反思诊断，梳理特色建设成效与不足 专题研讨，引导教师深入把握特色理念 课题研究，引领教师探寻理念转化成行为之路等。
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学校特色与特色学校建设 任顺元 浙江大学出版社 9787308077835
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